Основные инновации Научной школы А.В.Хуторского

В результате деятельности А.В.Хуторского, его коллег, единомышленников, учителей-экспериментаторов, школ – участников научно-педагогических исследований, начиная с 1988 года, разработаны инновационные понятия, учения, концепции, образовательные модели, технологии обучения.  

Учения и концепции, разработанные Научной школой:

•        Доктрина образования человека в РФ

•        Концепция человекосообразного образования

•        Педагогическая инноватика

•        Дидактическая эвристика

•        Педагогика русского космизма

•        Ситуативная педагогика

•        Компетентностный подход к обучению (модель проектирование и реализация ключевых, межпредметных и предметных компетенций в образовании)

•        Метапредметный подход в образовании

•        Системно-деятельностный подход в человекосообразном образовании

•        Философия дистанционного образования с позиций русского космизма

•        Личностно-ориентированное дистанционное образование

•        Метапредметное содержание образования и его стандартов

•        Креативный компонент образовательных стандартов

•        Система эвристического обучения на основе диалога

•        Эвристическая стратегия дистанционного образования человека 

Инновационные понятия, введенные Научной школой:

•        Человекосообразное образование

•        Миссия ученика

•        Образовательный потенциал ученика

•        Образовательная самореализация ученика

•        Предназначенность ученика

•        Предрасположенность ученика

•        Предпочтения ученика

•        Профессиональный потенциал учителя

•        Эвристическое обучение

•        Эвристическое задание

•        Эвристические компетентности

•        Продуктивное обучение

•        Образовательный продукт

•        Образовательная ситуация

•        Происходящая теория обучения

•        Потенциал образовательного пространства

•        Потенциал содержания образования

•        Учебный метапредмет

•        Метапредметное содержание образования

•        Метапредметное задание

•        Деятельностное содержание образования

•        Фундаментальный образовательный объект

•        Культурно-исторический аналог

•        Индивидуальная образовательная траектория

•        Образовательное целеполагание

•        Образовательная рефлексия

•        Эвристический диалог

•        Компетенции человекосообразности

•        Компетенции эвристического учителя

•        Телекоммуникативные компетентности учащихся

Принципы, закономерности

•        Принцип человекосообразности образования

•        Принцип продуктивности обучения

•        Образовательный потенциал ученика при человекосообразном образовании возрастает

•        Эвристическая ориентация обучения ведёт к увеличению продуктивности образования и более качественному освоению традиционных образовательных стандартов

•        Если в основу образовательного целеполагания наряду с социальным заказом заложить потенциал человека, это приведёт к мотивированному продуктивному обучению и творческой самореализации.

Образовательные модели Научной школы:

•        Модель образования как вселения человека в мир (во Вселенную)

•        Модель эвристического обучения на основе диалога

•        Технология инноваций в образовании

•        Школа свободного развития (авторская школа)

•        Школа русского космизма (модель)

•        Студенческий педагогический клуб (форма педагогической подготовки)

•        Центр дистанционного образования (действующее распределенное сетевое учреждение)

•        Очно-дистантный ФПК

•        Школа-конкурс «Дистанционный учитель года» (система дистанционной конкурсной подготовки педагогов)

•        Система дистанционных эвристических олимпиад

Разработанные формы, методы, технологии обучения

•        Эвристическое погружение - технология очного обучения

•        Происходящий метод обучения

•        Метод обратного диалога

•        Биографический метод обучения

•        Эвристическая олимпиада

•        Дистанционная эвристическая олимпиада

•        Дистанционный оргдеятельностный курс

•        Дистанционная ученическая конференция

•        Дистанционная научно-педагогическая конференция

•        Очно-дистантная педагогическая конференция

•        Очно-дистантный семинар

•        Оргдеятельностный семинар как форма очного и дистанционного обучения

•        Дистанционный профессиональный конкурс «Современный урок»

•        Конкурсы «Школа года», «Дистанционная школа года», «Школьный сайт» и др.

•        Дистанционная педпрактика

•        Дистанционная стажировка

•        Дистанционная ученическая конференция (онлайн-защита учащимися творческих и исследовательских работ)

•        Эйдос-классы (подготовка учащихся к проведению творческих и исследовательских работ)

•        Дистанционная консультация

•        Дистанционное тьюторство

•        Интернет-урок

•        Веб-семинар

•        Чат-школа

Содержание перечисленных инноваций раскрывается на сайте Научной школы - http://khutorskoy.ru/science/index.htm

Полученные результаты продолжают исследоваться, развиваться и внедряться в практику.

Свидетельства, удостоверения, сертификаты - для участников мероприятий.

Выездные семинары в вашей школе. Пришлите предварительную заявку.

Конференции в Москве. ФГОС и не только. Следите за расписанием.

Научно-методический практикум. Дистанционная поддержка практической деятельности учителей. Персональный куратор.  Официальное свидетельство.

Ученические конференции. Участвуют школьники с 1 по 11 классы. Все предметы.

Отзывы на авторефераты диссертаций.